为大力弘扬“教育家精神”，充分发挥学校优秀教师的榜样示范和引领作用，党委宣传部联合党委教师工作部策划推出“讲述我的育人故事”系列专题报道。
本系列报道将聚焦教学一线教师群体，通过鲜活生动的育人叙事，以多维视角、立体化的呈现方式，展现我校教师在教书育人历程中的感人瞬间、创新实践与典型事迹，进一步凝聚起“躬耕教坛、强国有我”的磅礴力量。
今天推出第五期：刘燕：从实训室到全国舞台的华丽蜕变
刘燕：从实训室到全国舞台的华丽蜕变
▇ 党委宣传部 党委教师工作部
刘燕，副教授，全国优秀指导教师，养老护理员一级技师，高级养老护理员师资，高级健康管理师，高级健康照护师，高级公共营养师，高级老年人能力评估师，社会工作师
荣获国家级“优秀指导教师”，省级“优秀指导教师”5次，成都市龙泉驿区“驿都工匠”获全国第八届民政养老护理员技能竞赛（教师组）二等奖、四川省教师教学能力大赛一等奖、四川省康养护理技能竞赛三等奖、四川省工匠杯健康照护赛项三等奖在第三届中华人民共和国职业技能大赛养老护理赛项四川省集训队获得第二名。
指导学生获得世界职业院校技能大赛金奖、银奖，全国高职院校养老服务技能竞赛一等奖、三等奖，获得四川省高职院校养老服务技能竞赛一等奖8次、二等奖5次，健康与社会照护赛项一等奖1次，健康养老照护赛项一等奖4次，获得全国民政养老服务技能竞赛二等奖5次、三等奖4次。
主持参与省级以上纵向课题十余项，主持参与校企行政横向课题15项，发表论文十余篇，主编省级“十四五”规划教材1部，教育部1+X教材3部，数字化教材1部，专著1部。省级课程思政示范课程负责人。四川省高层次社会工作专业人才培育对象，成都市职业能力建设专家库成员，成都市龙泉驿区人社高层次人才库专家，校级教学名师、教学名匠。
2015年的春天，当养老服务技能竞赛还只是职业教育领域的一株幼苗时，刘燕便与这项事业结下了不解之缘。十年光阴流转，她从初出茅庐的指导老师成长为全国赛事专家，用执着与热爱在养老服务人才培养的道路上谱写了一曲动人的乐章。
初遇：实训室里的破土萌芽
2015年的那个春天，刘燕迎来了职业生涯的重要转折。面对这项新兴赛事，她面临着双重考验：一方面要快速吃透复杂的赛事规则，另一方面要带领学生备战全国民政职业技能竞赛。
多少个不眠之夜，她与学生们泡在实训室里，反复推敲每一个操作细节。当首战告捷的喜讯传来——全国三等奖的荣誉不仅为学校增光添彩，更让她深刻体会到技能竞赛对专业建设的催化作用。
“抽到‘为卧床老年人进行鼻饲’的考题时，掌心的汗洇湿了考题纸。紧张的心情直到赛场上都没能缓解，灌注鼻饲液的手不住地颤抖，在模拟病房里，耳边的倒计时声像心跳般轰鸣——直到裁判按下结束键，才发现指甲已被掐进掌心。”回忆起2017年以选手身份站上全国民政职业技能竞赛教师组赛场的场景，刘燕至今仍能感受到当时的紧张氛围。
那次获得二等奖的经历，让她牢牢记住了裁判长的点评：“好的照护要让老人感受到温暖、尊严和被看见。”如同一盏明灯，照亮了她日后教学与竞赛指导的方向。
回到学校后，她立即着手改造实训环境，在一张吱呀作响的护理床边，开启了更为系统的技能训练。
破茧：汗水浇灌的成长之花
刘燕指导的学生连续两年摘得全国职业院校技能竞赛三等奖的桂冠。正当团队信心满满准备冲击更高奖项时，2020年的比赛却遭遇滑铁卢。赛后被困首都机场的12小时里，师生相对无言，却在沉默中完成了对竞赛意义的深刻思考。
“城院精神教会我们，心之所向，素履以往。”这次失利让刘燕更加注重学生心理素质的培养，也让她对养老服务的内涵有了更深的领悟。
“为了还原‘跌倒应急处理’，我和学生穿着单衣躺在实训室的地板上一次次练习。翻身时，膝盖在凹凸的地胶上磕出淤青，但却开心找到了最适合老人自行起身的方法。”
当赛场上有评委称赞“这个选手的铺床单动作都带着温度”时，她知道团队的努力得到了认可。
最终斩获的一等奖，不仅实现了成绩的突破，更验证了她“技术要有人文温度”的教学理念。
蜕变：从追光者到点灯人
2020年起，她开始以裁判身份参与各级赛事。在评分表上写下第27个“人文关怀待加强”时，她深刻意识到养老照护教育的任重道远。
担任四川省集训队教练期间，她创新性地采用真实场景训练，要求选手关注“老人”的每一个细微表情变化。
2024年带领机构选手参赛时，当看到评委们对人文照护表现格外关注时，她欣慰地发现，行业正在形成“技术为表、人文为里”的共识。
“最好的技能，从来都藏在真实的生活里。原来我们绕了那么远的路，最终都是为了回到同一个起点：让每个生命的故事，都能在照护者的手中轻轻展开。”刘燕的这番感悟，道出了养老服务的真谛。
传承：星光璀璨的育人之路
如今的实训中心早已焕然一新，曾经贴满手绘图的墙面变成了展示专业成果的星光墙，每一张照片背后都诉说着一个动人的故事。
“今年端午节，我正与年轻教师们研讨新的比赛方案。看着年轻老师讨论怎么在细节中呈现对老人的服务，阳光斜斜地照进来，映得她们的眼睛亮晶晶的，像盛着整个夏天的光。那一刻，我仿佛看到了十年前的自己。”刘燕动情地说道。
十年间，从选手到裁判，从指导教师到赛事专家，变的是胸前的证件，不变的是每次走进训练室时，看见学生们俯身照护的背影，听见他们说“慢慢来，不着急”的耐心。这条育人之路，正如她所期待的那样，正在绽放出更加璀璨的光芒。
